Rapporto disciplinare – Incidente presso l’Area di Servizio “Turno Est” Docente accompagnatore: Prof. P. V. MaroneStudenti coinvolti: Eurialo (V A), Niso (V A) Descrizione dei fatti Si comunica che, durante la sosta presso l’area di servizio “Turno Est”, i suddetti studenti Eurialo e Niso, approfittando dello stato di stanchezza generale del gruppo e di unaContinue reading “Incursione all’autogrill Turno Est”
Author Archives: Lapis et Lux
Valutazione del tema di Icaro
ISTITUTO COMPRENSIVO “IL FILO DI ARIANNA”Classe: III BDisciplina: Produzione scrittaTipologia: Tema narrativoTitolo elaborato: Il mio papà GRIGLIA DI VALUTAZIONE DELL’ELABORATO Indicatore Descrizione Livello raggiunto Comprensione della traccia L’elaborato risulta solo parzialmente attinente. La traccia non richiedeva la presenza di tori, labirinti, ali, re mitologici né figure con corna. ❌ Insufficiente Aderenza alla realtà Sono presentiContinue reading “Valutazione del tema di Icaro”
Tema. Il mio papà Dedalo
Il mio papà si chiama Dedalo ed è un inventore bravissimo. Secondo me è famoso come McGyver, solo che non è mai andato in televisione, quindi non tutti sanno quanto è bravo davvero.
Achille: precisazioni di Teti
Oggetto: Riscontro alla segnalazione disciplinare – Studente Pelìde AchilleAll’attenzione del Coordinatore, Prof. Atride Agamennone Egregio Coordinatore, abbiamo ricevuto la Sua comunicazione e non Le nascondiamo un certo disappunto per il tono utilizzato, che ci pare riflettere più i Suoi personali attriti con nostro figlio che una reale preoccupazione didattica. In merito ai punti sollevati, desideriamoContinue reading “Achille: precisazioni di Teti”
Achille: relazione del Consiglio di Classe
Gentilissima signora Teti,mortalissimo signor Peleo, Vi scriviamo in merito al rendimento scolastico di vostro figlio, Pelìde Achille, iscritto presso il nostro istituto con riserva sin dalla prima immersione non autorizzata nel fiume Stige. Achille risulta essere uno studente particolarmente a®mato, condizione che incide positivamente sul livello di rispetto riconosciutogli dai compagni, in particolare da tuttiContinue reading “Achille: relazione del Consiglio di Classe”
Cassandra non studia: prevede
— Allora ragazzi, interroghiamo… Ma tranquilli, andrà tutto bene. — No, non andrà bene per niente. — Cassandra! Come ti permetti? — Le faccio risparmiare tempo, prof. — Ah sì? E vuoi venire tu qui a spiegare al posto mio? — Lei interrogherà Paride.Lui prenderà due, perché ieri, invece di studiare, si è fatto laContinue reading “Cassandra non studia: prevede”
Ulisse all’interrogazione: Nessuno risponde
— Venga alla cattedra… Ulisse.— Ma io non posso.— In che senso, scusa?— Nel senso che, tecnicamente, sono Nessuno. Un paio di compagni sbuffano, infastiditi: mo’ parte… In prima fila Achille stende le gambe: ha i tendini tesi.Dietro di lui Patroclo fa gli occhi dolci. Penelope non muove lo sguardo dal foglio.È piegata sul quaderno.ScriveContinue reading “Ulisse all’interrogazione: Nessuno risponde”
Gentile sig.Ulisse, purtroppo…
Oggetto: Esito della candidatura – Posizione: Problem Solver Senior (Rif. Itaca-01) Gentile Sig. Laerziade Ulisse(o Nessuno, come da preferenze indicate nel form di profilazione), La ringraziamo per l’interesse manifestato e per il tempo dedicato alla redazione di un profilo così dettagliato, articolato e – dobbiamo ammetterlo – narrativamente impeccabile. A seguito di un’attenta analisi delContinue reading “Gentile sig.Ulisse, purtroppo…”
Gentile sig. Enea Pius, purtroppo…
Gentile sig. Enea Pius, La ringraziamo per aver sottoposto alla nostra attenzione il Suo curriculum vitae, che abbiamo esaminato con grande interesse e sincero rispetto per il percorso umano e professionale descritto. Abbiamo apprezzato in particolare la Sua comprovata resilienza, l’elevata capacità di operare in contesti complessi e la rara disponibilità ad assumersi responsabilità diContinue reading “Gentile sig. Enea Pius, purtroppo…”
Ulisse. Fatti non foste…
Ulisse-nessuno@mare.aperto.blabla Mi chiamo Ulisse.O, se preferite, Nessuno. Il nome dipende dal contesto,dal livello di esposizionee da quanto sia sicuro condividerlo.